北京大學總裁班網訊 8月19日-21日，2018年C9高校“雙一流”建設研討會在山西太原舉行。國家發展改革委社會發展司、財政部科教司、教育部學位管理與研究生教育司、學位與研究生教育發展中心、教育部財務司等部門相關領導，山西省副省長張復明以及山西省教育廳主要領導出席大會。清華大學校長邱勇、哈爾濱工業大學副校長丁雪梅、復旦大學常務副校長桂永浩、上海交通大學校長林忠欽、南京大學校長呂建、浙江大學校長吳朝暉、中國科學技術大學校長包信和、西安交通大學校長王樹國、北京大學校長林建華等C9高校領導，以及山西大學、太原理工大學等山西高校領導出席會議。出席會議的還有各高校學科建設、發展規劃、研究生院等相關職能部門的負責同志和工作人員，共計160余人。會議由北京大學承辦，太原理工大學協辦。

　　C9高校“雙一流”建設研討會現場

　　本次會議以“一流大學建設成效評價”為主題，是在全面貫徹落實黨的十九大精神、實現高等教育內涵式發展、深入推進“雙一流”建設和國家大力支持和提升中西部高等教育發展的關鍵時期召開的一次盛會。

　　8月19日的大會開幕式由北京大學常務副校長高松主持，林建華、張復明、太原理工大學校長黃慶學、國家發展改革委社會發展司司長歐曉理、教育部學位與研究生教育發展中心主任黃寶印、學位管理與研究生教育司司長洪大用等先后致辭。

　　林建華在致辭中強調“雙一流”建設從根本上來講是大學能力的建設，要將“雙一流”建設和評價與大學的綜合改革緊密結合起來，面向未來，加強隊伍建設，提升人才培養質量，進行深層次的學科調整，扎根中國大地，產生推動國家發展和人類進步的新思想、前沿科學和未來技術，為國家發展提供人才基礎和智力支撐。

　　張復明代表山西省政府對各領導及相關高校同仁的到來表示了歡迎，他回顧了山西與C9高校在學科建設、干部培養、文物保護、智庫建設等方面的深厚淵源，期待進一步深化山西與C9高校的合作，互利共贏，推進山西發展再上新臺階。黃慶學表示太原理工大學將以協辦此次C9高校會議為契機，大力實施五大戰略工程，全面深化綜合改革，為助力山西轉型發展作出實實在在新貢獻。

　　國家發展改革委、教育部等部委相關負責同志結合自身工作，對今后“雙一流”建設工作、成效評價工作進一步提出了要求和希望。歐曉理指出，希望C9聯盟高校要繼續堅持標桿引領，發揮頭雁效應，把“雙一流”建設打造成為加快推進教育現代化的領航工程、高質量發展的支撐工程、區域協調發展的助推工程。黃寶印強調，在學習國際共性經驗的同時，更加快構建和完善有中國特色的高水平高等教育評價體系，在人才培養成效、貢獻度評價等特色維度下大功夫。洪大用介紹了國家三部門關于加快“雙一流”建設的指導意見，表示將進一步做好服務，更好的推動中國高等教育的發展。

　　在隨后的大會主題發言環節，與會高校負責人結合各校實際，就進一步落實“雙一流”建設的任務要求，如何構建“雙一流”建設成效評價體系等主題進行充分研討。與會人員一致達成共識，“雙一流”評價體系是“雙一流”建設的指揮棒，要突出中國特色，重視人才培養成效，處理好短期與長期、定性與定量、主觀與客觀、自評與第三方評估的關系。

　　邱勇提出“雙一流”評價體系要堅持鑒定性評價和發展性評價相結合，既立足過去、也面向未來，避免程式化建設。丁雪梅認為既要重視科學研究和成果轉化，又要重視人才培養;既要重視學術前沿和基礎研究，又要特別關注國家需求。桂永浩提出對一流學科建設的成效考核要體現“三個突出”，即突出人才培養的核心地位，突出文化傳承創新的引領作用，突出服務國家戰略的使命意識。

　　林忠欽認為“雙一流”建設成效評價的關鍵要素是人才培養、創新質量、服務貢獻、國際影響，評價方法要處理好長期與近期、宏觀與微觀、顯性與隱性的關系。呂建認為主觀和客觀要平衡，做事和結果要平衡，“雙一流”建設評價不能只看數字，要注重“學術濃度”，要以“快”促“慢”，即以“雙一流”建設促進整個高等教育內涵式發展。吳朝暉認為“雙一流”建設評價要實施多階段、多維度、多形式、多標準、多類型的系統性績效評價，要處理好中國特色與世界一流、績效評價與成效評價、建設績效與改革績效、績效評價與績效反饋、學校評價與學科評價等五個方面關系。中國科學技術大學副校長楊金龍介紹了中科大的“雙一流”建設進展，以及推進“雙一流”建設的重要舉措。王樹國提出高校要不斷深化改革，避免學科評估機構尤其是國外的學科評估左右中國大學的發展方向。高松在發言中指出，世界一流大學建設與世界強國建設相輔相成，教育興則國家興，教育強則國家強;建設一流學科是建設一流大學的前提和基礎，建設世界一流大學將影響和帶動世界一流學科的建設;因此“雙一流”建設成效評價過程中，既要有學科評價，也要有大學整體評價;既要自我評估，也要第三方評價，期待未來能夠建立多元、多維、多方的理想“雙一流”成效評價體系。

　　此外，財政部科教司教育二處處長李劍、教育部財務司預算處處長陳淑梅也向與會人員介紹了“雙一流”建設經費管理工作的相關情況。

　　會議期間還召開了山西省與C9高校戰略合作座談會，共商部省聯手、政校合作大計。山西省委書記駱惠寧在會上指出，C9高校聯盟與山西開展戰略合作，是落實黨中央、國務院支持山西轉型發展決策部署的具體行動。他希望C9高校積極在山西興學辦教，發揮人才富集的優勢，為山西提供高水平智力支持。山西省誠心推動開放辦學，真心支持校企合作，用心提供政策保障，精心營造良好環境，全力推動雙方交流合作取得更多務實成果。省委副書記、省長樓陽生介紹了山西省經濟社會發展和高等教育有關情況，他建議C9高校與山西省合作開展政策研究和戰略咨詢，開展協同攻關和成果轉化，共同舉辦高等教育，為山西培養和引進更多高層次人才，全面提升山西省高校辦學水平和服務經濟社會發展能力。教育部副部長孫堯在講話中充分肯定了C9高校聯盟與山西省的戰略合作，對進一步深化省校合作提出了指導性意見。

　　山西省與C9高校戰略合作座談會現場

　　為引導C9高校服務國家戰略，服務區域經濟社會發展需求，座談會后，林建華與樓陽生簽署了《山西省人民政府——北京大學戰略合作協議》。根據協議，省校雙方將重點在戰略咨詢、科技合作、成果轉化、人才交流等方面進一步加強合作。北京大學副校長龔旗煌與山西大學副校長張天才簽署了《北京大學支持山西大學建設與發展實施方案》，學校將在學科建設、人才培養、科學研究、隊伍建設等方面支持山西大學加快發展。

　　8月20日全天，與會代表赴太原重工軌道交通設備有限公司、太原理工大學明向校區、太鋼集團和山西省博物院調研。

　　與會代表赴太原重工軌道交通設備有限公司調研

　　會議期間，林建華等學校領導還會見了山西北大校友并與部分校友座談。

　　 北大總裁班_北京大學總裁班_北京大學高層管理培訓中心成立于2005年，是北大舉辦跨學科、綜合性高端培訓項目的校級專業培訓機構，重點面向高級公務人員、高級商務人員和高級技術人員開展高端培訓。