第一單元

國(guó)學(xué)大道

主題：國(guó)學(xué)之門(mén)

與國(guó)學(xué)大家坐而談經(jīng)論道，

領(lǐng)悟華夏最經(jīng)典的文化和

思想，參悟歷代先賢先哲

之心性，探求儒道釋之大

略。博覽經(jīng)史子集，開(kāi)啟

國(guó)學(xué)之大門(mén)，領(lǐng)略國(guó)學(xué)

之大道。

主題：國(guó)學(xué)價(jià)值與應(yīng)用

將國(guó)學(xué)精髓古為今用，以

儒家之進(jìn)取、道家之逍遙

、周易之精微、法家之權(quán)

術(shù)、兵家之謀略、醫(yī)家之

養(yǎng)生等運(yùn)用到實(shí)踐中，與

自己的事業(yè)和生活相結(jié)合。

第二單元

儒家經(jīng)典一

主題：儒家大道

儒家思想，仁義敦厚，博

大繁富，根植于國(guó)人心之

深處。修身、齊家、治國(guó)

、平天下，領(lǐng)悟儒學(xué)的大

成之道。通過(guò)對(duì)儒家精神

的領(lǐng)悟，成經(jīng)世濟(jì)民的

大胸襟。

主題：《大學(xué)》精讀

《大學(xué)》是儒家“修齊治平

”理論大綱。研讀《大學(xué)》

，由此登堂入室以置身儒

家之門(mén)。立修身、齊家、

治國(guó)、平天下之志，以

修身立業(yè)而兼濟(jì)天下。

主題：《中庸》精讀

《中庸》是“孔門(mén)傳授

心法”之書(shū)。“中者，天下

之正道。庸者，天下之定

理?！敝杏怪劳ㄟ^(guò)闡述人

性修養(yǎng)有關(guān)哲理，

可開(kāi)啟治天下之門(mén)。

第三單元

儒家經(jīng)典二

主題：《論語(yǔ)》精讀

《論語(yǔ)》是儒家思想，

中國(guó)文化最重要的經(jīng)典

之一。中國(guó)歷史上曾經(jīng)

有“半部《論語(yǔ)》治天下”

之說(shuō)。全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)

《論語(yǔ)》要義，通過(guò)精

讀深析，理解儒家文化

的核心理念、現(xiàn)實(shí)意義，

深刻領(lǐng)會(huì)儒家的思想，

對(duì)中華民族基本價(jià)值觀

念有更為深刻的理解，

為當(dāng)代企業(yè)家修內(nèi)圣外

王之道，以德修心，

實(shí)現(xiàn)身心合一。

主題：《孟子》精讀

《孟子》是“亞圣”孟子

的言論匯編，其心性論

進(jìn)一步確立了儒家的

地位。以“仁義”思想

為核心，對(duì)仁政、王道

，德治、仁政、民本、

格君心之非等思想

有著系統(tǒng)的闡釋。

第四單元

道家經(jīng)典

主題：道家大道

了解道家天人合一的

思維模式，以倫理為

本的人道主義和知行

統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)論。對(duì)道

家思想的發(fā)展歷程有

基本的認(rèn)知，在此基

礎(chǔ)上研習(xí)道家經(jīng)典著

作，以求深入淺出，

得大智慧。

主題：《道德經(jīng)》精解

《道德經(jīng)》被哲學(xué)家、

政治家、軍事家、史學(xué)家

、養(yǎng)生修道者皆奉其為

經(jīng)典。領(lǐng)會(huì)老子的思維，

道家的精神氣質(zhì)讓我們

在忙碌、喧嘩的視覺(jué)中

體會(huì)云淡風(fēng)情的感覺(jué),

體驗(yàn)無(wú)為而無(wú)不為的境界。

主題：《莊子》之思

莊子的思想博大精深，

他承襲了孔孟之智慧，

老子之無(wú)為，

而莊子就是莊子，

他有道通為一的本領(lǐng)，

他以心靈為爐，

作為人世間的大冶，

熔鑄著整個(gè)世界、

人生和歷史。

第五單元

諸子百家

主題：孫子兵法

《孫子兵法》——天下

第一奇書(shū)，百家兵法之

始祖。當(dāng)孫子兵法對(duì)

應(yīng)到企業(yè)經(jīng)營(yíng)時(shí)，得天

獨(dú)厚的超級(jí)戰(zhàn)略、

決戰(zhàn)經(jīng)典，成為企業(yè)

界不可或缺的商戰(zhàn)參謀。

主題：《韓非子》

與法家思想

韓非子集法家之大成，

《韓非子》一書(shū)重點(diǎn)

宣揚(yáng)了法、術(shù)、勢(shì)相

結(jié)合的法治理論，為

先秦法家理論的最高

峰。兩千年外儒內(nèi)法

之統(tǒng)治之道。傳統(tǒng)法

家管理文化對(duì)現(xiàn)代管

理具有很高的指導(dǎo)

作用。通過(guò)法家學(xué)習(xí)，

以強(qiáng)化組織的統(tǒng)御與

控制能力，增強(qiáng)企業(yè)

的競(jìng)爭(zhēng)力。

第六單元

周易

主題：《易經(jīng)》智慧

《易經(jīng)》中國(guó)文化史

上的群經(jīng)之首、中國(guó)

思想的源頭?？芍^至

高之妙之大智慧。通

過(guò)學(xué)習(xí)，理解周易的

“天人合一”思想、理解

周易智慧中萬(wàn)物蘊(yùn)涵的

道以及道的變化規(guī)律。

主題：易圖、古筮法

詳細(xì)講解八卦到六十

四卦的演變，使學(xué)員

體會(huì)邏輯思維和形象

思維的相結(jié)合。從原

始筮法入手，具體講

解筮法的各種占筮體

例以及如何成卦、

變卦和解卦。

主題：周易與風(fēng)水學(xué)

風(fēng)水學(xué)不是迷信，而

是順應(yīng)天地的一種存

在，讓我們的風(fēng)水專(zhuān)

家告訴您，何為“風(fēng)水”

，何為“順風(fēng)順?biāo)保?/span>

從古老的智慧中體悟

先人學(xué)問(wèn)的玄妙。

第七單元

佛與禪

主題：禪宗智慧

佛法無(wú)邊無(wú)際，見(jiàn)心

即見(jiàn)佛，得真諦者大

徹大悟，來(lái)去自由。

頓悟佛法，識(shí)破禪機(jī)，

使內(nèi)心得以清凈，

天下皆為大境界，

宇宙之間，萬(wàn)物

充滿(mǎn)朝氣，心也

將有所歸一。

主題：《金剛經(jīng)》《心經(jīng)》

解讀佛教最偉大的

經(jīng)典《金剛經(jīng)》，

感悟大乘佛教的最高

智慧?！缎慕?jīng)》是

佛經(jīng)中字?jǐn)?shù)最少、

含義最深、傳奇最多、

影響最大的經(jīng)書(shū)。

解讀《心經(jīng)》，而知

佛學(xué)真諦。

第八單元

中醫(yī)養(yǎng)生

主題：《黃帝內(nèi)經(jīng)》

《黃帝內(nèi)經(jīng)》是中華

傳統(tǒng)醫(yī)藥的圣經(jīng)，是

生命哲學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)

，能引導(dǎo)我們順應(yīng)

自然的力量，幫助

我們認(rèn)知生命、

尊重生命、靜思生命，

于細(xì)微處領(lǐng)略世間的

玄妙智慧。

主題：中醫(yī)養(yǎng)生

中醫(yī)養(yǎng)生講究陰陽(yáng)

平和、天人相應(yīng)、

道臟腑為中醫(yī)養(yǎng)生

之根本。從養(yǎng)生中

學(xué)習(xí)生命的智慧，

體味生命之大道，

享受生命的快樂(lè)。

為企業(yè)家私人定制“

事業(yè)+健康”的

長(zhǎng)青發(fā)展。

第九單元

史學(xué)篇章

主題：中國(guó)歷史通史

以中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程

為主線(xiàn)，系統(tǒng)講述

從夏商到近代各個(gè)

歷史時(shí)期的重大事件

、重要人物、興衰原因

、后人評(píng)價(jià)等，認(rèn)識(shí)興

亡周期律，知興替，

明得失，借鑒歷史偉人

的智勝法寶，提高分析

問(wèn)題和判斷問(wèn)題的能力。

主題：曾國(guó)藩智慧

學(xué)習(xí)曾國(guó)藩修身、齊家、

治國(guó)智慧，揣摩人心、

收服人心、識(shí)人用人

之法，造勢(shì)做局、把

握時(shí)機(jī)的謀事之道，

為企業(yè)管理、權(quán)力運(yùn)作

汲取智慧源泉。

主題：史學(xué)經(jīng)典

讀史學(xué)經(jīng)典《史記》、

《左傳》、《漢書(shū)》、

《資治通鑒》等，

了解歷代歷史名人。

以史明鑒，領(lǐng)會(huì)歷史

長(zhǎng)河的變遷與人生

變化的意義，汲取

深邃的歷史與人生智慧。

第十單元

國(guó)學(xué)應(yīng)用

主題：國(guó)學(xué)的管理智慧

以中國(guó)傳統(tǒng)文化為

核心理念，以提升

人文素養(yǎng)為中心，

給予當(dāng)代企業(yè)家

如何把國(guó)學(xué)中的

思想智慧應(yīng)用在

企業(yè)管理中的睿

智見(jiàn)解，“小勝靠智，

大勝靠德”。

主題：識(shí)人用人

智慧—《人物志》

《人物志》在我國(guó)

國(guó)學(xué)典籍中，是一部

專(zhuān)門(mén)介紹如何品鑒

人才的典籍。書(shū)中

通過(guò)講述識(shí)鑒人才

之術(shù)、量能用人之

方及對(duì)人性的剖析，

告訴我們什么樣的

人才放在什么位置上

最適合。對(duì)當(dāng)代企業(yè)

家識(shí)人用人，

具有借鑒意義。